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Participaciones del usuario Alejandro Borja - Contenidos recomendados

Alejandro Borja 03/04/22 06:26
Ha respondido al tema Opiniones sobre Cardano (ADA)
Parece que hay movimiento en la bahía con cada vez más tiburones rondando el token de Cardano ADA. Según el sitio de análisis de datos en blockchain IntoTheBlock, el número de transacciones de más de 100 mil pavos en esta moneda se ha hecho un 50x. Sólo en los últimos 7 días, se han movido 458 mil millones en este tipo de transacciones. El ecosistema cardano ha empezado a cobrar vida en los últimos meses con muchos proyectos dApps saliendo al mercado y su exchange descentralizado AdaSwap en plena marcha. Cardano es una de las blockchain que quiere comerse a Ethereum.
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Alejandro Borja 03/04/22 06:21
Ha respondido al tema Solana (SOL): la red y la criptomoneda
Solana & Cardano: El Chicago Mercantile Exchange (CME) estaría explorando ofrecer contratos de futuros para sus clientes tanto de Solana como Cardano, dos de las “Altcoins” con mayor fuerza en el último año. Lo único que echaría para atrás, de momento a CME, es el tema regulatorio y otros detalles técnicos que están en curso. 
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Alejandro Borja 03/04/22 06:21
Ha respondido al tema Opiniones sobre Cardano (ADA)
Solana & Cardano: El Chicago Mercantile Exchange (CME) estaría explorando ofrecer contratos de futuros para sus clientes tanto de Solana como Cardano, dos de las “Altcoins” con mayor fuerza en el último año. Lo único que echaría para atrás, de momento a CME, es el tema regulatorio y otros detalles técnicos que están en curso. 
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Alejandro Borja 27/03/22 22:44
Ha respondido al tema Operando con Bitcoins y otras criptomonedas
Una parte del gas que se produce termina siendo quemado. Un plan piloto llevado a cabo por Exxon Mobil (NYSE: XOM) busca convertir ese gas que de otra forma hubiese sido desechado en energía para minar Bitcoins. Algo similar está haciendo Conoco Phillips (NYSE: COP). Aunque de momento ambas empresas no han hecho públicos los resultados y mantienen que es un esfuerzo por reducir sus emisiones, ya empiezan a unirse al carro otras como  Equinor ASA (NYSE:EQNR),  Enerplus (NYSE: ENF) y Devon Energy (NYSE: DVN). 
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Alejandro Borja 22/03/22 13:10
Ha comentado en el artículo Soplar y sorber
Muy buen primer artículo. Seguro que aprenderemos mucho de tí.Muchas suerte
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Alejandro Borja 15/03/22 09:31
Ha comentado en el artículo Mejor broker online para principiantes
Artículo muy necesario para la gente que se inicia en esto de la bolsa. Es muy fácil caer en brokers malos y de dudosa reputación.Con esta lista es suficiente para empezar a invertir tu dinero
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Alejandro Borja 15/03/22 08:37
Ha respondido al tema Netex Learning (NTX)
Netex sigue creciendo en ventas y EBITDA a tasas superiores al +20%. Esperamos que la fortaleza de la demanda de tecnologías de aprendizaje on- line y el paso adelante que dan los usuarios en su implantación, se refleje en crecimientos sostenidos de ventas y EBITDA superiores a los dos dígitos durante los próximos años. La adquisición de la británica Virtual College añade valor y, junto con el inicio de las ventas en EE.UU., refuerza la internacionalización de la empresa y el crecimiento del negocio. Nuestro Precio Objetivo se mantiene invariado en 5,85 €/acción, supone un potencial de +65%. esperamos que los resultados de 2022 constaten el valor añadido que aporta Virtual College y, que la cotización evolucione a medida que se confirme la evolución de resultados y unos crecimientos elevados de ventas y EBITDA. Reiteramos nuestra recomendación de Comprar.Cómo puntos claves:Los resultados 2021 mantienen crecimientos superiores al 20%La adquisición de Virtual College en 2022 refuerza las expectativasReiteramos nuestra recomendación de Comprar, Precio Objetivo: 5,85€/acciónMétodo de valoraciónSuma de partes distinguiendo entre Netex y Virtual College. En cada parte, estimamos flujos hasta 2026 y un valor terminal. Asumimos la conversión de la financiación mediante bonos convertibles (1,5M€ y 6,5M€), supone una dilución del 20% en nuestro precio objetivo.Hipótesis principalesUtilizamos un WACC de 10,5% pare descontar los flujos de Netex y 12,0% para Virtual College. La tasa de crecimiento terminal “g” es 2,0% en ambas compañías.Vectores principalesImplantación de aplicaciones educativas a través de internet en los ámbitos empresarial y escolarEvolución del mix de ventas hacia un mayor peso de la ventas de licencias frente a serviciosMejora de márgenes EBITDA a consecuencia del mix de ventasIntegración de Virtual College     CatalizadoresExpansión internacionalÉxito comercial de la plataforma educativa SmartEd  Firma de nuevos contratosRiesgosCambios tecnológicosCostes de márketing asociados a los productos  Si queréis ampliar información, aquí te dejo el informe completo.
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Alejandro Borja 14/03/22 06:38
Ha respondido al tema Netex Learning (NTX)
NETEX FIRMA UN NUEVO ACUERDO CON EL  GOBIERNO CANARIO PARA LA INTEGRACIÓN  EDUCATIVA POR IMPORTE DE MÁS DE 700.000 EUROS • Netex se convierte de nuevo en la empresa adjudicataria del servicio de apoyo para la  integración educativa de las TIC en las aulas canarias • El proyecto “Uso y calidad de las TIC en el entorno educativo” tendrá una duración de un  año en el que UTE Netex y Altia se encargará de desarrollar materiales didácticos y  contenidos digitales de diversa índole adaptadas a la Comunidad Autónoma de Canarias. Madrid, 14 de marzo de 2022- Netex, compañía tecnológica española especializada en  soluciones de aprendizaje a distancia para el ecosistema empresarial y educativo a nivel  internacional, ha cerrado un nuevo acuerdo con el Gobierno de Canarias para la contratación  del Servicio de apoyo a la integración educativa de las TIC en los centros educativos públicos  de la Comunidad Autónoma de Canarias. Este es el tercer acuerdo que firma la compañía  tecnológica con el Gobierno Canario y en este caso se inscribe en el marco del proyecto “Uso  y calidad de las TIC en el entorno educativo” de la Consejería de Educación, Universidades,  Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, conlleva una dotación económica de  722.861,56 euros y se extenderá hasta marzo de 2023. El proyecto pretende complementar las actuaciones dirigidas a la integración de las TIC y el  uso eficaz de las tecnologías digitales de aprendizaje realizadas en proyectos anteriores. A  raíz de esta nueva colaboración con UTE Netex y Altia van a desarrollar materiales didácticos,  situaciones de aprendizaje y contenidos digitales de diversa índole adaptadas a la Comunidad  Autónoma: infografías interactivas sobre la biodiversidad canaria, videotutoriales de  aplicaciones, ilustraciones sobre personajes ilustres de la Comunidad, material  complementario para la enseñanza de idiomas, etc. Tal y como apunta Manuel Sergio Fortes  Gómez, Coordinador del Área de Tecnología Educativa de la Consejería de Educación,  Universidades, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias “Para la puesta en marcha de proyectos de este calado muchas veces es necesario, que las administraciones públicas se  apoyen en las empresas privadas especializadas que enriquezcan, complementen y  colaboren con los recursos públicos. Este ya es el tercer contrato que firmamos con ambas  compañías y nos gustaría destacar que la experiencia siempre ha sido muy fructífera y  exitosa”.  En el proyecto también se abordan los desarrollos e integraciones necesarias para una  educación digital, como la implementación de un servicio de catalogación de recursos  educativos, soluciones para el registro académico, creación de una herramienta de  evaluación del alumnado y mejora de aplicaciones educativas.En palabras de Carlos Ezquerro, CEO de Netex “Queremos agradecer al Gobierno Canario  que un año más confíe en Netex para desarrollar e implantar soluciones de aprendizaje digital  para el alumnado de la comunidad canaria.” Este tipo de contenidos y soluciones educativas son claves para una educación moderna y  de calidad. Además, en el escenario que ha planteado la COVID-19 estos servicios han  cobrado especial relevancia debido a la obligada aceleración de la transformación digital,  pues permiten la continuidad de parte de la actividad lectiva desde nuestros hogares. 
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